Логопед Дефектолог       Нейропсихолог

Если ребёнку 2,5 года и ребёнок не разговаривает, нужно обязательно посетить таких специалистов, как невролог, логопед-дефектолог, нейропсихолог. Очень важно не затягивать процесс задержки речи и вовремя обратиться к специалистам. Задержка речи напрямую связана в дальнейшем с задержкой психического развития.

Занятия по запуску речи можно начинать и раньше — с 2х лет. Но все это требует индивидуального подхода к ребенку.

Невнятная речь не исправляется сама по себе, она корректируется долгой, кропотливой работой логопеда, ребёнка и родителей. Если ребёнку уже более 4х лет, начинайте заниматься со специалистом.

На вопрос «как?» точный ответ можно дать после диагностики ребёнка. Невнятная речь может быть связана с нарушениями звукопроизношения, слоговой структуры слова, темпо-ритмической организации речи и т.д.

В данном случае крайне необходим курс логопедического массажа.

Самостоятельно родителями «каша во рту» (невнятная речь) не исправляется! Не тяните- занимайтесь с логопедом.

Самый любимый вопрос родителей. И всем мы с пониманием отвечаем: «Это всё индивидуально»

Бывает так, что у ребёнка долго ставится звук, но быстро автоматизируется. А бывает, наоборот- звук ставится быстро, но автоматизируется долго.

Одному ребёнку даётся, к примеру, звук [с], но звук [р] получается только через несколько месяцев занятий. И, о чудо, другой ребёнок, того же возраста, практически «на лету» учится ррр-ычать, зато шшш-ипеть у него получается с большим трудом.
То же самое могу сказать и про неговорящих детей- некоторые малыши уже за 5 занятий начинают говорить двусложные слова, а с другими мы долго-долго сидим над звукоподражанием, потом только переходим на слова и предложения. Ведь всё зависит от степени нарушения.